المعلم الناجـــح

أنواع الذكاء:
أولاً – الذكاء اللغوي:
هذا الشخص لديه قدرة متميزة في الحفظ  حتى في المسائل الرياضية نجده يقوم بحفظها يستمتعون بالكتابة،و القراءة، حكاية القصص، أو حل الكلمات المتقاطعة.
السمات التي يتمتع بها :
1- يميل إلى الاستماع للحديث .
2 – يحب التحدث.
3 – يحب الكتابة يكتب مذكرات مثلاً.
4 – يبحث عن معنى المفردات الجديدة باستخدام المعجم و القاموس.
5 – يستطيع عرض محاضرة أو كتاب قرأه بالتحدث عنه أو مناقشة ما ورد فيه.
6 – يحب المطالعة.
7 – يقرأ الشعر.
8 – يتحدث بالفصحى.
9 – لا يجد صعوبة تعلم لغة (لغات) غير لغته.
إذا توفرت بك هذه الصفات فأنت إذاً صاحب ذكاء لغوي …

ثانياً – الذكاءالمنطقي ” الرياضي – الرقمي ” :

أصحابهذاالذكاءيكرهونمادةالنصوص. ولايحبونالتعبيريحبونالتفكيرفىالأموربعمق،فهميهتمونبالتصميمات،التقسيمات،وعلاقةالأشياءببعضهاالبعض . هؤلاءينجذبونإلىالمسائلالرياضية،والألعابالتىتعتمدعلىالتخطيط،وإلىالتجارب.

أماصفاتهمفهي :

1 – يحبعدالأشياء.

2 – يحبتصنيفالأشياءمنحولهوالربطبينهابعلاقة (أقل – أكثر) أو (أكبر – أصغر) أو (أطول – أقصر 

3 – يهتمبحجمالكواكبوالنجوموبُعْدَهاعنالأرضوالمسافةبينهاوحركتها.

4 – يحبالأشياءذاتالشكلالطبيعي.

5 – يحب الرسمبالقلم.

6 – يحبالصورالفوتوغرافيةوالرسمالتخطيطي.

7 – يحبالألعاب التىتتطلباستدلالاًمنطقياًإنكانتلديكهذهالصفات :

فأنتتصلحلدراسة  الفلسفة,الرياضيات,الهندسات .

8 – يحب قواعداللغات.

9 – يحبالتعبيرعنالعلاقةبينالظواهربواسطةالخطوطالبيانية.

ثالثاً – الذكاءالحسي – الحركي:

يتعلمونويطورونمعرفتهممنخلالحركاتوأحاسيسأجسامهم . غالباًمايكونونرياضيين،أومتميزينفىالأشغالالفنية . واليدوية  

صفاتهم :

1 – يحبالخروجمنالمنزلإلىالطبيعة .

2 – يقوم بتمارينالرياضة.

3 – يتعلمالحركاتالرياضيةبسهولة.  يتبع………..